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    師資力量

    語文組

    來源: 發布時間:2022-05-17 08:20 瀏覽次數: 【字體:

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    浸潤于千年府學的深厚文化底蘊,稽中語文組秉承學校“大成”發展理念,積極營建“和而不同、守正出奇”的教學生態,用智慧和激情、豐富和特色引領學子們暢游大語文,涵養文化情懷,提高語文素養,走向“詩”和“遠方”。

    組內有浙派名師一人,省青年崗位能手一人,紹興市學科帶頭人一人,紹興市教壇新秀一人,有近十位老師獲得市或市屬優質課(或基本功比武)一等獎,有十多位老師獲得市或市屬級各類先進稱號,有多個課題在省市級獲獎,有多個市級精品課程。扎根府學土壤的國學基礎課程群建設初見成效,有三十多位學生在各種國學競賽中獲全國級或省級獎項。

    全體語文教師照片及簡介

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        宣方軍

    宣方軍,現任稽山中學黨委書記、校長,中學語文高級教師,教育管理碩士,全國科教先進校長,省名師工作室學科帶頭人,紹興文理學院“卓越養成班——祖楠班”特聘導師,紹興市青少年科技教育協會副會長,紹興市市屬級優秀黨務工作者,市屬級優秀黨員,曾獲紹興市學科論文評比一等獎等科研獎項,有十余篇專業論文在全國、省、市公開發表。

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        嚴英

    嚴英,2001年參加工作,共產黨員,中學語文高級教師,公共管理碩士,省青年崗位能手、省暑期社會實踐先進個人、市掃黃打非工作先進個人、市治堵工作先進個人、市十大普法能手、市優秀志愿者、市優秀團干、市教育系統在疫情防控和復學工作第一線表現突出的優秀共產黨員、市巾幗建功先進集體負責人等,教育教學論文多次在省市級評比中獲獎,指導學生多次在國家級省市級作文大賽中獲獎。


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    陳姣


    陳姣,中學語文高級教師,從教三十年,從一個充滿激情但稚嫩的青年教師成長為一個從容、淡定、寬容、冷靜的老教師。三十的拼搏和付出有收獲也有教訓,而今覺得一個學生最重要的是健康的體魄和堅韌的品質,一個教師最重要的對學生的理解、寬容和愛。成績終歸屬于過去,而熱愛教育事業卻是永遠。


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        葉燕紅

    葉燕紅,中學語文一級教師傅。教育是一種幫助,教育是一種引領,教育是一種關懷。讓每一個孩子感受語文的魅力,人生的智慧。撥開迷霧,點燃孩子的學習熱情,用知識去改變這個世界,創造精彩人生。在學習中,開闊視野,在學習中,自我成長,在學習中,戰勝一道道難題。帶領孩子們一起學習,勇爬知識的高峰。用最少的時間,獲得最大的受益,這是我對教育一生的承諾。

    “書,猶藥也,善讀之可以醫愚。”以此自勉。

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     孟亞紅


    孟亞紅,中共黨員,中學語文一級教師,曾被評為紹興市優秀團干、市直優秀團干、市直德育先進工作者、市直黨員先進個人,所帶班級曾被評為市直先進班級、市直先進團支部,曾獲市直優質課一等獎,多次在市直及以上學科論文評比活動中獲一二等獎,指導多名學生在“語文報杯”“葉圣陶杯”等作文大賽中獲省級、國家級獎項。

     


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        徐冠男

    徐冠男,中共黨員,中學語文一級教師,曾獲紹興市高中錄像課一等獎,所帶班級曾獲市先進班級。指導多名學生在語文報杯作文大賽中獲省級以上獎項。


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    蔣琪琪


    蔣琪琪,中共黨員,中學語文二級教師,曾獲紹興市中小學優秀閱讀指導課評選活動一等獎,主持開發紹興市第十批普通高中精品選修課程,參與紹興市第四屆精品課程群項目,多次在市直及以上學科論文評比活動中獲獎,指導多名學生在語文報杯作文大賽中獲省級以上獎項。


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    俞鴿女


    俞鴿女老師 ,畢業于浙江師范大學中文系,中學高級教師。從教25年,工作踏實,責任感強,有多年高三教學經驗。一直本著平等民主的師生觀和潤物無聲促成長的教學風格,讓學生快樂徜徉于古今文化的長河中。曾多次榮獲校級“家長滿意”教師。兩次被評為市直先進班主任。所帶班級四次被評為市直先進班集體。多篇教學論文獲獎并發表。指導學生在各級各類作文大賽中,獲國家級各類獎項20多個,省級各類獎項20多個。

    教育格言:贏得學生內心的尊敬和思念,是教師最大的幸福!

     

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        馮建忠


    馮建忠,中學語文高級教師,市級先進班級班主任,市屬級優秀班主任,獲全國消防安全課例優秀獎,省級班會教案設計一等獎,多篇教學論文和課題在省市各級獲獎,多篇教學論文在核心期刊發表,多年班主任和高三教學經歷,教學經驗豐富,多次指導學生在全國語文報杯作文比賽等各級各類征文中獲獎。


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        朱曉燕 

        朱曉燕,中學高級教師,華東師范大學教育碩士,2000年進入稽山中學工作至今,一直從事高中語文的教學工作,有多年的高三教學經驗。工作以來一直致力于提高自身的教學素質和業務水平,在各級各類的教學比武和優質課評比中多次獲獎;多次被評為市直先進工作者,德育先進個人,優秀班主任等,獲得“家長滿意教師”稱號;所帶班級班風正,學風好;同時多篇論文在省級以上報刊雜志發表。

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        蔣瑞龍

    蔣瑞龍 語文老師,中學高級職稱。熱愛教育,潛心教學,曾獲“一師一優課”錄像課省級優課、市品質課堂一等獎、市屬語文優質課一等獎;撰寫發表論文多篇,參編語文讀本多本;業余寫作,為“冰心兒童文學獎”獲獎圖書作者。

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        俞焱艷 

    俞焱艷,中學一級語文教師。從教十幾年,能夠每天面對充滿活力和希望的學生,由衷地感到幸福。曾獲得過市級先進班級班主任、市級“品質課堂”一等獎、縣綜合素質比武一等獎、縣說題比賽一等獎、縣命題比賽一等獎等榮譽,多次指導學生獲得國家級省級作文比賽獎項。快樂地行走在教育的路上,且行且學習。

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    童淑英


    童淑英,中學一級教師,曾獲紹興市直先進工作者、優秀班主任、優秀團干部等榮譽。“亦余心之所善,雖九死其猶未悔”,學生是我們最初和最終的愛,教育是我們終身的責任與堅持。教學格言:知教育者,與其守成法,毋寧尚自然;與其求化一,毋寧展個性。


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        任佳倩

    任佳倩老師 ,紹興市稽山中學語文教師,黨政辦副主任,一級教師。

    曾榮獲浙江省優秀學生組織指導老師;市級閱讀指導課一等獎、市直專業閱讀“學習共同體課堂”錄像課評比一等獎;市課程思政案例二等獎、多篇論文在市級論文評比中獲獎;指導多位學生在各級各類競賽中獲獎。

    格言:用心工作,專心學習,真心育人。

     

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        王春

    王春,中學高級教師,教育碩士。自參加工作以來,一直兢兢業業奮戰在教育教學第一線,曾兩次獲得市直教師基本功比武一等獎,有數篇論文在國家級刊物上發表,多次獲得校級先進工作者、教科研先進個人、優秀班主任等稱號,被上級部門評為紹興市直先進工作者、紹興市直優秀班主任,所帶班級被評為紹興市直先進班級。多次輔導學生參加“語文報杯”全國中學生主題征文行動、“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽、全國創新作文大賽等,有多人次獲得全國級、省級、市級獎。
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        袁蓉

    袁蓉,中學語文高級教師,紹興市語文學科帶頭人。獲“紹興市語文學科帶頭人”“紹興市教壇新秀”“紹興市師德先進個人”“紹興市市屬德育先進教育工作者”等稱號;獲全國中語會教學藝術展示二等獎、市屬基本功比武一等獎、市屬優質課比賽一等獎。所帶班級獲“市級先進班級”“市屬級先進班級”等稱號;所主持的課題獲紹興市一等獎,所主持開發的課程群獲“紹興市精品課程群”稱號,有數十篇論文在省級及以上報刊雜志發表或在市屬級及以上論文評比中獲獎;指導學生多次在全國級或省級作文大賽、閱讀比賽和國學比賽中獲獎。

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        王衛英

    王衛英,從事語文教學工作,敬業愛崗,熱愛學生,業務精湛,積累了豐富的教育教學經驗,獲市直教師基本功比武一等獎,多篇論文發表或獲獎,指導學生多人次在國家級、省市級作文比賽中獲得優異成績。班主任工作中,在抓好班集體常規管理的同時,努力嘗試創造性地開展班級工作,曾多次被評為市直優秀班主任、市直先進工作者,校優秀共產黨員、家長最滿意教師等,所帶班級多次被評為市直先進班級和先進團支部。


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    徐秧

     

    徐秧,在語文教學崗位工作十八年,秉持“民主、積極、和諧”的原則培養學生,在與學生相處中不斷成長、走向成熟。同時擔任班主任工作九年,育人育心,所帶班級曾榮獲“市直先進集體”,個人獲得“市直德育先進工作者”。希望自己能始終堅守崗位,一直誨人不倦。


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    丁淑懿


    丁淑懿,2008年畢業于浙江師范大學漢語言文學系,14年來始終堅守在教學一線,以“教學相長,求真務實”為工作理念,帶領學生領略中國文化之美。多次指導學生參加語文報杯,葉圣陶杯,創新杯,科幻小說等寫作競賽,并多次獲得國家級,省級獎項。培養學生的同時,注重自身素養提升,在教學和班級管理工作中及時總結反思,不斷成長,曾獲浙江省級優課,錄像課評比市直一等獎,青年語文教師現場作文競賽市級一等獎,高中語文論文(案例)評比市一等獎等獎項。多年擔任班主任工作并獲校級優秀班主任、校級先進工作者、先鋒黨員等稱號。

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       徐婷婷

    徐婷婷,個人簡介:任教8年,有幸榮獲了校級“先進工作者”“優秀班主任”和市直“優秀團干部”。教學論文《論述類作文的選材與分析》《極致反轉,永恒人性》獲市二等獎,閱讀指導課《鷹的飛翔》獲市三等獎,課題《中學社團活動中學生職業能力培養》獲市三等獎。“花是心,種是技。”教師既要注重對教學技能的錘煉,更要重視對“匠心”的追求,傾聽教材的內核,傾聽學生的聲音,傾聽自己的內心,生成絢爛之花。


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    吳曉英

    中學語文高級教師,教齡27年,班主任工作16年,先后獲得市屬和市級優秀班主任、先進工作者稱號

    12年開始自學心理學、生涯規劃、家庭教育指導,14年開始研究新高考政策,16年開始從事中學生學業規劃和升學指導工作:以學生升學為短期目標,以學生成長為長期目標,深耕于7選3選科指導、個性化升學通路選擇、備考輔導和學習力提升、三位一體面試指導、高考志愿填報指導和圍繞升學產生的心理和家庭教育問題的輔導。



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