紹興市稽山中學工會先進事跡材料

    近幾年來，學校工會以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實科學發展觀，在校黨委和上級工會正確領導下，按照學校工作總體要求，在圍繞學校中心工作，切實履行“維權、參與、教育、建設”等職能；團結動員廣大教職工，開展“凝聚力工程”和“身體素質提升工程”，切實關心、維護教職工的切身利益和合法權益，充分調動廣大教職工的工作積極性；開展群體師德創優活動，進一步提高教職工自身素質；積極參與民主管理，充分發揮教職工的主人翁作用等方面做了一些工作，取得了一些成效。具體表現在：

一、推進教職工隊伍建設，提升教職工綜合素質

1.以增強教師責任心為重點，加強了師德師風教育。以“群體師德創優活動”為載體，以“對學生負責、對學校負責、對事業負責、對國家和民族負責”為主要內容，開展豐富多彩的師德教育活動。如2007年在全校教職工中開展了以“今天，怎樣做一個好教師”為題的教師征文比賽。每一位教工圍繞著這一主題，作了深入的思考與研究，共上交了158篇論文，每篇文章在校內網上進行交流，并在學校宣傳窗進行了展示，全體教工參與了交流和評比，最后共評出一、二、三等獎若干篇。此舉有利于幫助教師進一步更新觀念，增強自己的責任意識和服務意識，提升師德和師能。

2.以參加市屬教職工基本比武和稽山中學教工“五項評比展示”為抓手，提高教職工的基本技能。07年下半年，學校開展了以毛筆字、粉筆字、鋼筆字、普通話和卡拉ＯＫ比賽為主要內容的“教工五項比賽”，此舉得到了廣大教職工的積極響應，共有240多人次參加了此次比賽，通過報名、比賽、評比、展示、獎勵，提升了教師的基本素質，豐富了教職工的校園生活。

3.挖掘典型，營造氛圍。通過典型帶動，發揮學校名優教師的示范輻射作用，又是教職工隊伍建設的一大亮點。從本學期開始，我校分別組織省級教壇新秀王琛老師，省級優秀教師葉嵐老師，市級先進班主任許青老師，市級教壇新秀周新建等老師，利用教工政治學習的時間，進行先進事跡介紹和交流。進一步弘揚正氣，鼓勵奉獻，形成良好的輿論導向，促進教職工師德師能的提升。

4．加強理論學習，提高教職工理論素養。十七大召開后，組織教工系統學習了十七大工作報告，此外，還組織教工學習了勞動合同法。

二、積極參與學校民主管理，切實維護教職工合法權益

1.進一步堅持和完善教代會制度。通過抓教代會制度建設、規范運作和職權落實，不斷完善和發展教職工參與民主管理的形式；充分發揮教代會在學校民主管理、民主監督中的作用。

2.成立校務顧問組，不斷拓展教職工民主參與的渠道。為進一步推進學校民主化管理進程，加強依法治校工作，健全民主監督機制，提高科學決策能力，規范學校提案工作，保障學校事業全面、協調和可持續發展，學校成立稽山中學校務顧問組（提案工作組），校務顧問組（提案工作組）是學校行政咨詢機構，校務顧問組（提案工作組）成員“經自薦和各組（處、室）推薦，全校教工民意測評，校黨政聯席會議研究”確定，組成成員兼顧各學科、各年齡和各級職稱。校務顧問組（提案工作組）由組長召集，審議事項由校長提出。對擬審議的事項，有關部門會做好準備，并將討論文稿事先印發給各組員，審議結論由校務顧問組（提案工作組）無記名投票決定，審議結果記錄在案。

校務顧問組（提案工作組）獨立行使行政咨詢職責，主要針對下列重大事項開展調查研究，提出咨詢意見和建議：⑴ 對學校中長期事業發展規劃的制定提出咨詢意見和建議；⑵ 對學校師資隊伍建設規劃和校園建設規劃的制定提出咨詢意見和建議。⑶ 對學校年度工作計劃（要點）的制定提出咨詢意見和建議。⑷ 對涉及學校重大改革與發展方案、管理機構設置、重要規章制度的制訂、修改和廢除提出咨詢意見和建議。⑸ 對提案是否立項提出意見和建議。⑹ 對涉及學校改革與發展的其它重要問題的出臺和實施提出咨詢意見和建議。

自校務顧問組（提案工作組）成立以來，對學校教代會期間提出的各項提案是否立項給出了建設性的意見，對教輔人員和非高考科目教工的評價獎勵問題給出了建設性的意見。此外，對教工福利發放等事關教工切身利益的事情提出了意見。

3.建立健全源頭參與、宏觀維護工作機制。要樹立“主動維權、依法維權、科學維權”的意識，努力創造條件，主動參與涉及教職工權益的法規、政策制定與修改，努力在源頭上形成維護教職工合法權益的有效機制。

三、落實兩項工程，創建和諧校園

工會是創建和諧校園的重要力量，豐富多彩的工會活動的開展，為豐富教職工的業余生活，調節身心，凝聚人心，促進和諧校園的建設起到了積極的促進作用。近幾年，學校工會主要圍繞著兩大工程建設，開展了豐富多彩的活動。

一是凝聚力工程。加強對教職工的人文關懷，廣泛開展“情系教工、服務會員”活動，堅持做好送溫暖工作，切實為教職工特別是困難教職工辦實事。繼續為每個教職工送生日蛋糕（含離退休教職工），慰問生病、做產及家庭困難教職工。關心女教工，維護女教工的合法權益，每年“三八節”，組織女教工赴外地考察。每年暑期組織全校教職工外出旅游，并在07年下半年組織了“稽山中學教工旅游攝影作品評比展示”活動，每年教師節前夕組織全校教工赴外地考察或開展聯歡活動。開展教工卡拉ＯＫ比賽，并組織教工參加學校元旦迎新文藝會演。開放學校乒乓球、籃球、羽毛球等場地，成立教工臺球室（健身室）、棋牌室，鼓勵教工在不影響工作的前提下積極參加健身休閑活動。建立教工“書吧”，教職工在工作之余，可以去書吧聽聽音樂、喝喝咖啡、看看書報，以放松心情，調節身心，提高效率。

二是身體素質提升工程。在廣大教職工中倡導“每天鍛煉半小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，鼓勵教工在不影響工作的前提下，參加各種鍛煉活動。全面關心教職工的身心健康，定期組織教工進行體檢。經常性開展登山健身活動，教工的足跡遍及香爐峰、永和塔、天臺山、宛委山、府山等，籌建了教工足球隊、教工籃球隊和教工羽毛球隊，定期開展訓練、比賽，加強外出交流活動；積極準備，參加市教育工會組織的各類比賽活動。教工羽毛球隊在教育工會組織的羽毛球比賽中獲團體第二名，馮霞、胡安娜分別在太極拳、太極劍比賽中獲得了好成績。
　　四、深入開展爭創文明處室活動

文明處室創建活動是我校工會工作的特色之一，為促進學校兩個文明建設作出了很好的作用。在原有的創建活動基礎上，我們進一步加強了文明處室的創建活動，進一步修訂和完善文明處室評定辦法，重點是加大了檢查力度，做到有組織、有制度、有檢查、有記錄、有反饋、有評比和獎勵，全面提升了創建效果。此外，我們還繼續開展無煙辦公室爭創活動。
　　五、加強工會自身建設

1.加強學習，轉變觀念。經常性召開工會委員、工會小組長會議，以進一步提高認識，避免走入“福利型工會、活動型工會”的誤區。
　　2.按“工會工作示范學校”標準，積極創造條件，建好“教工之家”。
　　3.加強工會作風建設，建立集體議事制度，確保工會工作規范運作。
　　4.做好工會財務管理工作，嚴格會費使用管理。
　　5.加強工會組織建設，根據《勞動合同法》及上級的規定和要求，逐步吸收合同工加入工會組織，壯大工會隊伍，維護合同工的合法權益。

6.做好工會檔案資料的積累、整理工作。

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